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= TAREA PARA EL LUNES 15 DE MARZO: LLUVIA DE IDEAS =

====** En esta página podéis publicar vuestras ideas y comentarios para la creación de un cuento que representaréis en la obra final. Es importante que escribáis CON TIEMPO (¡no el lunes!) para que todas podáis leer lo que habéis escrito todas y podáis comentar las ideas y elaborarlas. **====

** LLUVIA DE IDEAS: **
Si hicimos "Alicia en el País de las Maravillas" podríamos tener uno de nosotros es Alicia. Y ella puede dormir en uno de sus clases americanas y mientras ella duerme ella sueña que estaba en el mundo extrano del País Vasco. Dónde ella debe tener una fiesta de té, pero con Kalimotxos y tortillas con patatas, y después mirar a un juego de fútbol con Atlétic y casi consigue cortó su cabeza para vitorear para el equipo equivocado... Hay más posibilidades tambien...¡Yo no sé si esto es tanto de un cambio, pero pienso que nosotros lo podemos hacer bastante cómico! (Jacklyn Faraci)

Nosotros también podríamos hacer algo con un día moderno Caperucita Roja. Pienso que una niña puede estar yendo a visitar su abuela en el hospital, pero cuando ella llega a su abuela es realmente un lobo. Pero nadie ve a un problema con eso. Ellos explican a la chica que la condición de su abuela puede haber cambia su apariencia, pero la mujer en la cama es todavía su abuela. Caperucita Roja entonces puede atravesar un tiempo mas largo que trata de demostrar que el lobo no es su abuela y ella no está loca... (Jacklyn Faraci)

Me gustan mucho las ideas de Jacklyn. Si hacemos Alice, en vez del gato en el cuento, podríamos tener una oveja o algo así. No sé cuánto tiempo tendremos para interpretar, pero debemos incluir los factores más importantes de la película. Solamente para los otros estudiantes pueden conectar nuestra obra con la película. Pero, me gusta la idea del equipo de futbol porque los jugadores son como reyes de Bilbao jaja! También, creo que Alice sea la mejor elección porque la película esta mostrado en los EEUU ahora. ¿Qué parecéis? [DIANNA]

¡Hóla chicas! Me gusta mucho la idea de Jacklyn, de “Alicia en el País de las Maravillas”. Los personajes pueden ser Alicia i el “Mad Hatter,” quien se preocupada por su tiempo con todas de las actividades en el País Vasco o como su guía de viaje. También, podrían ser personajes como Tweedledee/Tweedledum, como nuevos amigos en el partido de fútbol o algo así. Es posible también querámos un narrador para explicar un poco a lo largo de la adventura o al menos, una introducción breve. Pero en general me gusta la idea en transformar el cuento tradicional a un cuento central a Bilbao. Además, estoy de acuerdo con Dianna porque es un tiempo perfecto con la película en realidad. Pienso que hay muchas ideas con que podemos trabajar aquí - ¡será muy divertido! [Meredith Downes] Os acuerdo con la idea de "Alicia en el País de las Maravillas.¨ La obra tiene bastante personas para nosotras también! Tenemos Alicia, Mad Hatter (como se dice?), Tweedledee-Tweedledum, Narrador (buen idea!), el gato. Yay! Todas están acuerdas o hay otros ideas? Porque podemos empezar una lista de escenas en detalle. Tenemos tres escenas ahora. Podemos poner numeros 1, 2, 3 y trabajar juntas con detalles. ¿Estais acuerdas? (Caitlin Sirowatka)

Hola todas, pienso que todas acuerden con esta idea. He escrito un resumen de todas ideas. Por favor mejorad todos partes. He pensado sobre otra cosa: Alicia puede estar en el aeropuerto de Madrid esperando por tu vuelo como muchos estudiantes de CIDE antes de llegar aqui cuando ella se acuesta. Tambi én el sistema de los metros y los autobúses puede ser cuande ella está perdida en la madriguera (el agujero de conejo), pero no sé cuando podemos usar esta idea. (Rebekah Cutrell)

"Alicia en el País de las Maravillas" **
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Personajes: - Alicia - "Mad Hatter" (preocupada por su tiempo con todas de las actividades en el País Vasco o como su quía de viaje) - Una oveja (como el gato) - Tweedledee/Tweedledum (nuevos amigos en el partido de fútbol) - Narrador

Introducción: - El narrador puede explicar las similitudes entre esta historia y la original

1 Escena: - Alicia duerme en su clase americana (¿O en el aeropuerto de Madrid?), y sueña que estaba en el mundo extraño del País Vasco - En este mundo extraño pasa muchas aventuras...

2 Escena: - Tiene una fiesta con Kalimotxos y tortillas con patatas (como fiesta de té)

3 Escena: - Mira un juego de fútbol con Atlétic y casi consigue cortó su cabeza para vitorear para el equipo equivocado - "Los jugadores son como reyes de Bilbao"

Me gusta este idéa muchísimo. ¡Teneís ideas muy creativas! Estoy de acuerdo con Meredith... creo que debemos tener una narradora para aclarar nuestras ideas y el auditorio pueden entender el cuento. También, ella puede hablar entre los escenas diferentes para tener más fluidez. ¿Vosotros creeís que debemos empezar con una comparación entre la cuenta original y nuesta versión? A mi, me gusta la primera idea de Bekah para la escena #1 porque será un cambio más grande si ella se desperte en un país diferente. ¿Qué tipas de aventuras debe tener a Alicia? Creo que debemos pensar en lugares importantes del País Vasco, como el Guggenheim. Y otra pregunta...¿Ella va al partido con otras personas.. o ella está sola todo el tiempo? (Chrissy Lassa)

¡Hóla chicas! Estoy muy emocionada que “Alicia en el País de las Maravillas” es nuestra idea final. Primero, tengo una pregunta: para este lunes, ¿necesitamos escoger la distribución de los personajes, o sólo las escenas? ¿Hay alguien con preferencia a unos de los personajes? Para responder a la pregunta de Chrissy, pienso que será importante tener al menos un otro personaje con Alicia en cada escena, especialmente para desarollar el dialogo. Bekah, me gusta tu resúmen de nuestras ideas. Estoy de acuerdo con la introducción. Es importante para la audiencia entienda el tema del cuento. Posiblemente en Escena #1, Alicia está durmiendo en su clase de Historia de Europa (o algo así), en que ella está aprendiendo sobre la historia de España. ¿Debemos usar lugares en todo del País Vasco, como Bilbao, Pamplona y San Sebastian? En este caso, hay muchas opciones en demostrar lugares divertidos aquí, como la playa en San Sebastian o el Plaza de Toros en Pamplona. Pero si usamos sólo lugares de Bilbao, sus aventuras podrían ser: el Guggenheim, Plaza Nueva, la Universidad de Deusto, etc. Debemos decidir como retratar estos lugares en una escena, dependiente en el tiempo de la producción en total. En Escena #2, me gusta mucho la idea de “una fiesta de té,” pero con cambios como vino, churros, pinxtos y otra comida especial al País Vasco. También, este escena será una oportunidad a tener todos de los personajes juntos. Cuando la fiesta terminó, el “Mad Hatter” puede decir que ella no debes llegar tarde al partido de fútbol. En Escena #3, el partido de fútbol en El Estadio San Mamés, ella puede experienciar un partido real, con ropa festiva. Me gusta también la idea de una lesión a su cabeza aquí para salir del sueño. Para terminar, el narrador puede concluir con una explanación sobre el sueño en total. Durante todo de este obra, pienso que podemos usar algunas citas del obra original. Por ejemplo, “¡Estoy tarde! ¡Estoy tarde! ¡Para una fecha muy importante!” Además, “¡Con de sus cabezas!”...como con un spectador enojado en el partido o algo así. Se parece más cómico, claro si les gustan. [Meredith Downes]